¿Qué es
ser un estudiante en línea?
El
proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en línea se lleva cabo en un
Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un espacio pensado y diseñado más
allá de los alcances de la formación y la información, engloba una visión
conjunta del cómo se enseña pero sobre todo del cómo se aprende y se elabora a
partir del establecimiento de objetivos de aprendizaje, incorporando
actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.
El rol del estudiante en línea
De ser
pasivo a ser proactivo
El
estudiante en línea se distingue porque tiene una actitud de ir al frente, ya no
esperar a que sucedan las cosas o que el profesor le indique lo que tiene que
hacer, se convierte entonces en el actor principal del escenario educativo,
De la exigencia en la
participación
Un aspecto relacionado a lo anterior es el
dinamismo y elaboración en la participación que desarrolla el estudiante en
línea frente al estudiante presencial que bien puede mantenerse escuchando sin
la intención de hacer una intervención, en cambio en la modalidad en línea
existen recursos tecnológicos que generan registros para que el docente o la
figura académica correspondiente identifique si el estudiante participa o no.
De la estática entre tiempo y
espacio a la dinámica autogestiva
El estudiante en línea no se encuentra sujeto a los
horarios y a los espacios físicos para dar paso a la autogestión; esto implica
que el mismo es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia, lo que
le da al estudiante el papel protagónico dentro de su proceso de aprendizaje. A
lo anterior hay que agregar que pese a que la modalidad de estudios en línea es
flexible existen tiempos de entrega, por lo que es muy importante que el
estudiante se administre a fin de cumplir cabalmente con sus actividades
académicas.
Del seguimiento académico
Si el estudiante
de la modalidad presencial tiene una duda o inquietud, no siempre la externa al
profesor y el grupo de compañeros, por causas de diversa índole, en el caso del
estudiante en línea existe la facilidad de compartir las dudas en público
(mediante foro de discusión) así como en privado (mensajería interna, correo electrónico),
De la interacción grupal y con el
docente
A diferencia de recibir explicaciones e
indicaciones verbales de parte del docente, el estudiante en línea interactúa
principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del
ambiente virtual de aprendizaje. En un segundo plano el estudiante en línea
interactúa de manera asincrónica con el docente en línea (al cual también puede
denominarse Asesor, Tutor, Guía, entre otros) y con los compañeros de curso, en
otras palabras cada estudiante en línea podrá interactuar con sus pares y
docente.
De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento
El estudiante en línea contará con una serie de
materiales recomendados por los desarrolladores del curso, el docente también
podrá sugerirle materiales extra para reforzar el conocimiento, pero cuando el
estudiante tiene como principal herramienta a la red de amplitud mundial existe
la posibilidad de que si surge una duda, una inquietud o simplemente el interés
de profundizar en algún tema o de buscar fuentes de información adicionales el
estudiante pueda obtener material de estudio adicional por lo que aumentan las posibilidades
de extender sus conocimientos, la curiosidad y la internet pueden resultar una
combinación interesante para el estudiante en línea, pero este deberá hacer un
uso crítico de la información y buscar la confiabilidad de las fuentes y de
esta manera potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje.
Recomendaciones Interpersonales para el estudiante
en línea
Como
parte de un aprendizaje en el manejo de las emociones resultan útiles las siguientes
recomendaciones;
- Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros mismos y en los demás.
- Controlar y manejar nuestras emociones y el cómo reaccionamos para así poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor.
- Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y entender a los demás.
- Saber tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos
Retos para el estudiante en línea
- Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y participar activamente durante su formación académica.
- Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.
- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
- Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.
De acuerdo a la información presentada, el ser un
estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias,
ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender, la educación
en línea no tiene porque concebirse como fácil o difícil, el estudiante en
línea tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y
de trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.
